Цели для Леши к 7 годам. В этом году составлены совместно с Лешей. Под его бурные "хочу" и "не хочу". Похоже, единственное, что хочет ребенок - это купаться в море)))
1. Физическое развитие, питание.
-Боевое искусство.
Выбрать, посещать систематически.
-Батутный парк.
Один раз в неделю.
-Бассейн.
Один раз в неделю.
- Лыжи, коньки.
Зимой один раз в неделю.
- Пешие прогулки, длительные походы.
- Катание на велосипеде, т. е. купить велосипед.
- Ролики и скейтборд.
Два раза в неделю кататься самим или с инструктором.
Навыки.
Тут Лешка сам говорил, что хочет уметь.
От растяжки отказался полностью, потому что это больно. А жаль!
-отжимания от пола 30 раз;
-подтягивания 15 раз;
-пресс 30 подъемов;
-приседания 50 раз;
-научиться прыгать на скакалке;
-научиться крутить обруч;
-планка 2 минуты.
-сальто на батуте.
Питание:
-договариваться пробовать новую еду;
-объяснять, чем полезны определенные продукты;
-рассказать, как вредят организму различные продукты;
-начать кушать овощные салаты (сомнительное мероприятие))).
Здоровье:
-Пройти ежегодное обследование.
2. Общение со сверстниками.
-приглашать к себе регулярно детей для игр, предоставлять время детям для самостоятельной игры друг с другом;
-возможно, отпускать Лешу в гости одного (с его согласия, конечно);
-устраивать совместные походы и поездки с другими семьями;
-продолжать работать над пониманием Леши его чувств и эмоций, описывать свои чувства и эмоции разнообразно и понятно для ребенка, что позволит сформировать эмоциональный интеллект;
-учиться выражать свои чувства и эмоции по отношению к другим людям достойным способом;
-учиться видеть причины и следствия своих действий и своего бездействия (не только в отношениях);
3. Образование.
-Решить, что делать со школой? Выбрать: идти в школу, либо учиться дома.
Недавно обсуждали это с Лешей. Я ему рассказала, что нужно сделать, чтобы учиться в экстернате для школьников. Рассказали ему, что будет в школе и что без школы. Пока выбрал второй вариант. Мы договорились, что если он не подготовится (мы будем помогать, конечно, всеми силами), то пойдет в школу. Пока выполняет задания, мы объяснили, что за него самого научиться ничего делать, увы, не можем.
Отсюда задачи, которые мы составили совместно:
1) Научитсья самостоятельно читать, понимая смысл прочитанного.
-читать ежедневно вслух, пересказывать, отвечать на вопросы;
-читать "про себя" и пересказывать, когда есть желание;
-приобрести комплект по скорочтению и заниматься по нему.
2) Научиться писать, уметь письменно отвечать на вопросы.
-писать буквы и цифры в прописях, научиться хорошо писать;
-тренироваться формулировать свои мысли, записывая их на бумаге.
3) Математика. Решать логические задания. Решать задачи. Математика на учи.ру.
Другое:
-учить стихотворения (идет со скрипом, очень сложно даже уговорить);
-заниматься по различным пособиям;
-играть в логические и настольные игры всей семьей.
4. Музыка.
-Закончить дошкольное отделение музыкальной школы.
Сейчас я очень жалею, что не настояла на подготовительном отделении в начале года. Леша учится играть на фортепиано. Уже несколько месяцев занимается с учительницей дома. Ему очень-очень нравится и прогресс на лицо. В музыкалку после таких занятий идти наотрез отказывается, потому что там "ничего нового" и "все для малышей".
Уже понятно, что занятия музыкой Леше нравятся, зависает над ними каждый день. Бывают дни, когда его удается еле уговорить позаниматься, но если сядет за инструмент, то уже не остановить.
-Поступить в первый класс музыкальной школы.
-Выбрать инструмент.
И еще есть одно - Лешка хочет выступать. Для меня удивительное желание. Он с удовольствием играет для всех гостей, обожает, когда на него смотрят и подпевают еще.
-Продолжить занятия музыкой с преподавателем 2 раза в неделю дома;
-Учить новые песенки, искать, где ему с ними выступать.
5. Английский язык.
"Мама, забудь про это!" - строго, нахмурившись, сказал мне Леша сегодня)))
Поэтому:
-свозить Лешу в другую страну, где говорят на другом языке, не обязательно английском;
-показать, что английский - международный язык, он нужен для общения, передачи информации.
Может, китайский с ним попробовать учить? Сколько я его помню, то на всяких шампунях и игрушках ему всегда были интересны иероглифы.
Я точно могу сказать, что английский у него сейчас почти нулевой. Надо учить заново. Мне безумно жаль, но что поделать? Он даже на мультики не соглашается на инглише. Простые фразы конечно, понимает. Бытовые - дай, принеси, помой, вытри, возьми, слова и названия предметов понимает и выполняет. И все, дальше этого дело не идет) Я отступилась. Ну как отступилась? Периодически говорю с ним на английском, но как только добавляю что-то не очень знакомое, то сразу ребенок переходит на крик, что просил с ним на английском не разговаривать, а пока все понятно, то этого даже не замечает.
6. Шахматы.
С сентября его не взяли. Наверное, это я не умею договариваться.
-Начать посещать секцию.
Честно говоря, Леша против.
Причины:
-мне нельзя будет всегда играть белыми,
-нельзя переходить, когда я проигрываю,
-итог:лучше буду с вами дома играть или на планшете, там можно ход отменить!
7. Конструирование:
-предоставить свободное время для конструирования от 1 часа в день;
-пополнять запасы материалов для конструирования по запросу ребенка и нашим возможностям;
-помогать находить новые идеи для конструирования, новые инструкции;
-объяснять назначения механизмов и принцип их работы (по просьбе ребенка), чертить схемы и подписывать названия деталей;
-сделать подборку видео с механизмами, чтобы было наглядно;
-читать книги о работе различных механизмов (с этим не складывается, много вопросов, на которые я не могу часто ответить, и мне не интересно читать такие книги, увы)
-найти кружок по конструированию или робототехнике.
8. Запишу на память Лешины пожелания:
-уехать на море;
-половину дня со мной играет мама, а половину папа (когда делать все остальное?);
-каждый день купаться в море половину дня (в дне три половины?);
-копить на новый набор лего каждую неделю (тут однозначно - нет);
-научиться делать то, что не умеет никто (знать бы, что это?);
-смотреть мультики какие хочется и сколько хочется;
-кушать только то, что хочется (с хитрющими глазами);
-никогда не чистить зубы самому;
-чтобы у нас была волшебная палочка.
Тут я сказала достаточно, просто записала.
Традиционно:
Любить своего сына.
Наслаждаться жизнью и пробовать все, что предлагает нам жизнь.
1. Физическое развитие, питание.
-Боевое искусство.
Выбрать, посещать систематически.
-Батутный парк.
Один раз в неделю.
-Бассейн.
Один раз в неделю.
- Лыжи, коньки.
Зимой один раз в неделю.
- Пешие прогулки, длительные походы.
- Катание на велосипеде, т. е. купить велосипед.
- Ролики и скейтборд.
Два раза в неделю кататься самим или с инструктором.
Навыки.
Тут Лешка сам говорил, что хочет уметь.
От растяжки отказался полностью, потому что это больно. А жаль!
-отжимания от пола 30 раз;
-подтягивания 15 раз;
-пресс 30 подъемов;
-приседания 50 раз;
-научиться прыгать на скакалке;
-научиться крутить обруч;
-планка 2 минуты.
-сальто на батуте.
Питание:
-договариваться пробовать новую еду;
-объяснять, чем полезны определенные продукты;
-рассказать, как вредят организму различные продукты;
-начать кушать овощные салаты (сомнительное мероприятие))).
Здоровье:
-Пройти ежегодное обследование.
2. Общение со сверстниками.
-приглашать к себе регулярно детей для игр, предоставлять время детям для самостоятельной игры друг с другом;
-возможно, отпускать Лешу в гости одного (с его согласия, конечно);
-устраивать совместные походы и поездки с другими семьями;
-продолжать работать над пониманием Леши его чувств и эмоций, описывать свои чувства и эмоции разнообразно и понятно для ребенка, что позволит сформировать эмоциональный интеллект;
-учиться выражать свои чувства и эмоции по отношению к другим людям достойным способом;
-учиться видеть причины и следствия своих действий и своего бездействия (не только в отношениях);
3. Образование.
-Решить, что делать со школой? Выбрать: идти в школу, либо учиться дома.
Недавно обсуждали это с Лешей. Я ему рассказала, что нужно сделать, чтобы учиться в экстернате для школьников. Рассказали ему, что будет в школе и что без школы. Пока выбрал второй вариант. Мы договорились, что если он не подготовится (мы будем помогать, конечно, всеми силами), то пойдет в школу. Пока выполняет задания, мы объяснили, что за него самого научиться ничего делать, увы, не можем.
Отсюда задачи, которые мы составили совместно:
1) Научитсья самостоятельно читать, понимая смысл прочитанного.
-читать ежедневно вслух, пересказывать, отвечать на вопросы;
-читать "про себя" и пересказывать, когда есть желание;
-приобрести комплект по скорочтению и заниматься по нему.
2) Научиться писать, уметь письменно отвечать на вопросы.
-писать буквы и цифры в прописях, научиться хорошо писать;
-тренироваться формулировать свои мысли, записывая их на бумаге.
3) Математика. Решать логические задания. Решать задачи. Математика на учи.ру.
Другое:
-учить стихотворения (идет со скрипом, очень сложно даже уговорить);
-заниматься по различным пособиям;
-играть в логические и настольные игры всей семьей.
4. Музыка.
-Закончить дошкольное отделение музыкальной школы.
Сейчас я очень жалею, что не настояла на подготовительном отделении в начале года. Леша учится играть на фортепиано. Уже несколько месяцев занимается с учительницей дома. Ему очень-очень нравится и прогресс на лицо. В музыкалку после таких занятий идти наотрез отказывается, потому что там "ничего нового" и "все для малышей".
Уже понятно, что занятия музыкой Леше нравятся, зависает над ними каждый день. Бывают дни, когда его удается еле уговорить позаниматься, но если сядет за инструмент, то уже не остановить.
-Поступить в первый класс музыкальной школы.
-Выбрать инструмент.
И еще есть одно - Лешка хочет выступать. Для меня удивительное желание. Он с удовольствием играет для всех гостей, обожает, когда на него смотрят и подпевают еще.
-Продолжить занятия музыкой с преподавателем 2 раза в неделю дома;
-Учить новые песенки, искать, где ему с ними выступать.
5. Английский язык.
"Мама, забудь про это!" - строго, нахмурившись, сказал мне Леша сегодня)))
Поэтому:
-свозить Лешу в другую страну, где говорят на другом языке, не обязательно английском;
-показать, что английский - международный язык, он нужен для общения, передачи информации.
Может, китайский с ним попробовать учить? Сколько я его помню, то на всяких шампунях и игрушках ему всегда были интересны иероглифы.
Я точно могу сказать, что английский у него сейчас почти нулевой. Надо учить заново. Мне безумно жаль, но что поделать? Он даже на мультики не соглашается на инглише. Простые фразы конечно, понимает. Бытовые - дай, принеси, помой, вытри, возьми, слова и названия предметов понимает и выполняет. И все, дальше этого дело не идет) Я отступилась. Ну как отступилась? Периодически говорю с ним на английском, но как только добавляю что-то не очень знакомое, то сразу ребенок переходит на крик, что просил с ним на английском не разговаривать, а пока все понятно, то этого даже не замечает.
6. Шахматы.
С сентября его не взяли. Наверное, это я не умею договариваться.
-Начать посещать секцию.
Честно говоря, Леша против.
Причины:
-мне нельзя будет всегда играть белыми,
-нельзя переходить, когда я проигрываю,
-итог:лучше буду с вами дома играть или на планшете, там можно ход отменить!
7. Конструирование:
-предоставить свободное время для конструирования от 1 часа в день;
-пополнять запасы материалов для конструирования по запросу ребенка и нашим возможностям;
-помогать находить новые идеи для конструирования, новые инструкции;
-объяснять назначения механизмов и принцип их работы (по просьбе ребенка), чертить схемы и подписывать названия деталей;
-сделать подборку видео с механизмами, чтобы было наглядно;
-читать книги о работе различных механизмов (с этим не складывается, много вопросов, на которые я не могу часто ответить, и мне не интересно читать такие книги, увы)
-найти кружок по конструированию или робототехнике.
8. Запишу на память Лешины пожелания:
-уехать на море;
-половину дня со мной играет мама, а половину папа (когда делать все остальное?);
-каждый день купаться в море половину дня (в дне три половины?);
-копить на новый набор лего каждую неделю (тут однозначно - нет);
-научиться делать то, что не умеет никто (знать бы, что это?);
-смотреть мультики какие хочется и сколько хочется;
-кушать только то, что хочется (с хитрющими глазами);
-никогда не чистить зубы самому;
-чтобы у нас была волшебная палочка.
Тут я сказала достаточно, просто записала.
Традиционно:
Любить своего сына.
Наслаждаться жизнью и пробовать все, что предлагает нам жизнь.
Posts from This Journal by “цели-итоги” Tag
-
Алеше 7л. 3м.
Лешка за одним из своих любимых занятий, смешивает все подряд в доме. Когда снимали на видео, то разрешили даже нагревать жидкости, был полный…
-
Алешка в семь лет.
Как быстро время летит! Для меня удивительно, что Леша тоже ничего не успевает, потому что для меня самой в детстве время просто тянулось…
-
Алеше 6л. 11м.
Месяц до семи лет. Надо хоть в цели заглянуть с 6-7, как обычно, за год ни разу не заглядывали, для кого они пишутся? Построил себе змею из Лего,…
-
Алеше 6 л. 10 м.
Алешка неожиданно превратился в первоклашку. Прям видно теперь, что он уже не совсем дошкольник. Кондукторы в автобусах постоянно интересуются…
-
Алеше 6л. 9м.
У Алешки все отлично, даже и не знаю, что напистаь о нем за предыдущий месяц. Из дома выходить отказывается. Бесконечно строит из лего. Говорит, что…
-
Алеше 6л. 8м.
Лешке до семи осталось совсем чуть-чуть! А мне не верится, что он уже так вырос) Повзрослел, поумнел, и вообще как-то отделился от нас. Все время…
Друзья, мне казалось, что совсем недавно мы создали канал о детских книгах, а прошло уже четыре месяца с момента выхода первого видео! За это время на канале 392 подписчика и 21209 просмотров. За все время существования канала количество подписчиков только растет. Ни разу еще не было, чтобы…
Profile
hockey_daddy- Евгения, Вадим и Алексей
- Хоккейный папа!
Page Summary
- utunuuu : (no subject) [+3]
- daniel_fra : (no subject) [+1]
- limrika : (no subject) [+1]
- asgert : (no subject) [+1]
- nat_nat : (no subject) [+1]
- enquzeni : (no subject) [+1]
Yuliya Kolot : (no subject) [+4] a_katkov : (no subject) [+1]
- mama_gremlina : (no subject) [+1]
- n_nadya : (no subject) [+1]
- greta007 : (no subject) [+2]
Comments
А если ему так нравится выступать, может , все же в школу? у Миши однозначный стимул к хорошей учебе - это именно блеснуть на публике. Он в школу ради этого рвется )) просто я слабо себе представляю в СО да в незнакомом городе (если вы переедете) возможности для проявления себя именно на публике. во всяком случае в первое время, пока не освоитесь))) а в школе сразу можно пойти на кружки, заявить о себе на собрании (о навыках) и т п )) ну если школа хорошая )) и там кружки хорошие) опять же зачем в плохую идти ? тогда действительно лучше СО ))
кстати, о поступлении в музыканту. прием нынче везде вроде заявок в мае и нужна прописка (в Москве точно так, в Екатеринбурге похожая система). Поэтому в случае переезда озадачиться этим вопросом надо точно до мая!
и еще нынче дают поступить на выбранное только направление. никаких рекомендаций не дают, если вдруг видят, что ребенок , к примеру, на другое способен. вернее, рекомендовать могут. но попытка новая только через год..
мы по этой причине в этом году пролетели со школой искусств и пошли в театральный кружок этот дурацкий. в мае у нас не было прописки в Москве даже временной .. да и сами мы были в Екатеринбурге и проворонили усе..
По поводу Левиных желаний))) забавно)))) я б тоже не против на море почаще бывать)))
Edited at 2016-12-28 05:01 am (UTC)
Насчёт выступлений писали ниже , чтотшколаьэксплуатирует таланты. Это да. Но помимо этой эксплуатации есть конкуренция знаний в математике , русском и т п . ну при условии заинтересованности учителя и адекватных детей (при условии ужасной школы лучше СО однозначно...как у знакомых.. учитель молодая,пишет с ошибками, в классе борьба и драки.. тут однозначно со ..).
улыбалась, читая Лешины пожелания! классно!
пусть у вас в Новом году всё получится - и большие начинания, и маленькие!
Пожеланий у него бесконечный список)
Спасибо, надеюсь, все получится.
А вот музыкалку бы очень хотелось. Конечно, занятия дома оставим, потомучто одной музыкалкой не отделаешься, чтобы был прогресс.
"Мама, забудь про это!" - ахххаха! Но насчёт китайского мне мысль нравится. У меня есть знакомые, которые его выучили. Перспективный язык.
Я впервые спросила Лешку, он действительно готов. Теперь многое зависит не только от меня и моей мотивации.
Я знакомилась с альтернативными частными школами в Ереване, так дочка в ужасе даже как будущий вариант - только не в школу, только не отдавай меня никуда...А я все чаще об этом думаю. Но не в начальную, а в среднюю, с пятого класса например...Правда дорого, и не знаю, стоит ли оно того...и жить придется переехать в город...и муж скорей против. чем за...но раздумываю...
А вам - удачи! Все будет отлично у Леши!
Надеюсь, все будет хорошо!
Вы были там летом? Купались в Балтийском море?
Любой город на побережье более-менее будет славится еще и сильными ветрами, а если море северное, то тут вообще ничего не сделаешь
Edited at 2016-12-29 08:33 am (UTC)
Насчет моря и правда Калининград не слишком подходит. Может что-то вроде Краснодара тогда?:) Или у вас конкретные идеи по Калининграду? Интересно как сделали выбор (может быть напишете).
Пусть все планы реализуются!
Что касается английского, то только не едьте в скандинавию. Потому что это будет обратный эффект: там 60% навскидку народу говорит по русски. Ребенок посмотрит и точно убедится, что английский не нужен :)
про стихи и англ прям жму руку( у нас почти то же самое. скажи, а если все же учит стих, то хорошо запоминает? Андрей вот прям с трудом запоминает, слова путает, за ритмом не следит, даже рифма не помогает, и я именно на это сваливаю нежелание учить стихи, потому что и правда дается тяжело.
И к англ интереса нет, и я не напрягаю (просто боюсь вспугнуть), но стараюсь все же иногда подсовывать для нашего совместного чтения книги английские. Но и книги, и мульты обычно выбирает на русском, так что редко все это. Тоже хочу куда-то, где нужен язык. попробуем)
Лешины желания очень умилили, такие искренние и наивные, клево)
Стихтворения учит легко, если хочет. Мне кажется, я просто сама редко читаю ему стихотворения, поэтому такое сопротивление.
С английским пока, видимо, не дозрел. Он вообще гордиться тем, что русский, для него русский язык как песня) Сложно тут переубедить. Правила, типа жи-ши вызывают восторг, одна буква - два звука - тоже! Он готов изучать это вечно, мне кажется. Поэтому я не настаиваю.
а гордиться русским языком это очень круто и правильно, я его понимаю :)